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La carencia de un marco legal común

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2.3.- Extensión del SAD en otros países.

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Sabemos de sobra que la piedra anular de la atención a las personas mayores es la asistencia domiciliaria.

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Si un objetivo que se pretende es, por ejemplo, que la persona se integre socialmente

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2.- ¿Relación de ayuda?

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3.2.- Estructura de los Servicios Sociales.

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Aunque el SAD, es una prestación básica de los servicios sociales comunitarios, dirigida a toda persona en situación de riesgo de pérdida de niveles de independencia, vamos a centrarnos más en el colectivo de las personas mayores

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El SAD tiene un carácter preventivo y rehabilitador.

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4.- Características del SAD.

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Familias:

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2.1.2.- Diseño.

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? Actuaciones de carácter educativo:

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Un punto por cada respuesta correcta

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Escala de valoración

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1. Manejar objetos usuales.

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Una vez completo el cuestionario, se tendrá el repertorio de dificultades que el medio físico en el que se desenvuelve la vida de la persona presenta para el normal desarrollo de la vida diaria. Con estos datos, y teniendo en cuenta también las posibilid

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26. AYUDAS PARA EL DESENVOLVIMIENTO.

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1. Acompañar a tomar transportes.

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En función de las diferentes discapacidades que tenga el minusválido, su educación es importante, pues hay que sacar el máximo rendimiento a las capacidades que conserve. Por lo tanto, el ámbito familiar es crucial. A veces, las instituciones específicas

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· No todos los enfermos que tienen pérdida de realidad están siempre delirando, sino en los momentos de agudización de la enfermedad.

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Sanitario:

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2. Etapa Industrial:

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Que el trabajo de los/as auxiliares se hará también en colaboración y contando con la familia u otros allegados de la persona

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Tareas de cuidado personal.

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· Prevenir.

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la persona habrá mejorado

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· Auxiliares de Ayuda a Domicilio:

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2.- Normas mínimas.

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2.- Elaborar informes.

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Disminuir la ingestión de sodio.

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· Se restringirán aquellos alimentos de alto contenido en ácidos grasos saturados y ácidos grasos trans, son

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5.1.- Intolerancia a la lactosa.

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DIETA HIPOSÓDICA

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CAPÍTULO 1: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN.

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3.1.- Clasificación.

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CAPÍTULO 5. LOS NUTRIENTES NO ENERGÉTICOS I.

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Fuentes:

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¿Cuándo debemos beber?

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Huevos.

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4.3.- Otros alimentos.

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Todos estos cambios biológicos y psicosociales acompañados de las dificultades para prepararse adecuadamente los alimentos

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Otras sugerencias a tener en cuenta:

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En relación con los ingredientes

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3.- Comprensión del etiquetado.

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Las sondas quirúrgicas deben ser colocadas por el médico mediante acto quirúrgico o endoscópico.

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Los pacientes sometidos a nutrición enteral tienen la idea de que deben permanecer

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1.3.- Cuidados en el punto de inserción del catéter.

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3.- Hiperlipidemia.

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INHIBICION DE MONOCITOS Y MACROFAGOS.

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1.- Diabetes Mellitus.

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2.2.- Estreñimiento.

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2.4.- Colon irritable.

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2.- Causas más frecuentes.

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Esta situación comienza produciendo un eritema de la zona que no blanquea al desaparecer la presión sobre ella. Luego, por afectación de la dermis, la piel se agrieta y aparecen flictenas o vesículas. Si la lesión continúa, se produce necrosis o

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1. Tratamiento postural. Conforme se decía anteriormente, en la producción de las úlceras hay dos factores indispensables, que son: la presión ejercida por el peso del cuerpo sobre un plano duro, y el tiempo.Hay que luchar contra estos dos factores a

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Persona en decúbito prono:

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2.3.- Bazo.

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3.- Aparato digestivo.

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La faringe se comunica con las fosas nasales, los oídos y el esófago.

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Se realizan dos funciones distintas:

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1.2.- Laringe.

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2.3.- Sistema endocrinico.

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3.2.- Nariz.

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3.4.- Ojo.

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3.2.- Costilla.

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2.8.- Maquillarse y adornarse.

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3.2.- La elección de prendas de vestir.

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4.- Ayudas para el vestido y el calzado.

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1.- Definición.

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3.- Objetivos.

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