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2.3.- Extensión del SAD en otros países.


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Son muchas las necesidades que actualmente siguen insatisfechas


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4.2.- Los obstáculos a la comunicación.


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3.2.- Estructura de los Servicios Sociales.


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El SAD tiene un carácter preventivo y rehabilitador.


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Familias:


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2.- Planificación del SAD.


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? Actuaciones de carácter educativo:


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3.- Programación del SAD.


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3.- Valoración del apoyo social.


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Escala de valoración


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Una vez completo el cuestionario, se tendrá el repertorio de dificultades que el medio físico en el que se desenvuelve la vida de la persona presenta para el normal desarrollo de la vida diaria. Con estos datos, y teniendo en cuenta también las posibilid


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1.      Acompañar a tomar transportes.


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En cuanto al grupo primero


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En función de las diferentes discapacidades que tenga el minusválido, su educación es importante, pues hay que sacar el máximo rendimiento a las capacidades que conserve. Por lo tanto, el ámbito familiar es crucial. A veces, las instituciones específicas


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· No todos los enfermos que tienen pérdida de realidad están siempre delirando, sino en los momentos de agudización de la enfermedad.


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Sanitario:


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Bajo nivel económico adquisitivo, dificultad para el acceso a los recursos


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o      Hacer la cama con la persona dentro.


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CAPÍTULO 10: ÉTICA PROFESIONAL.


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            Con nuestra vergüenza y pudor ante los/as usuarios/as, ellos lo captan.


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Somos las chicas de la


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CAPÍTULO 11: ELABORACIÓN.


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1.2.- Breve aproximación histórica a los hábitos alimenticios.


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Fotografia y Video


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